Hiperregalos, як уникнути дачі сексистських іграшок?
З трьома мудрецями, що витають навколо будинку, ми дивуємося, яка іграшка найкраще підходить для кожної дитини. І з року в рік він знову відкривається Суперечка про те, чи є іграшки для дітей, для дівчат чи для обох. Ключ не в тому, щоб каталог дітей у великих групах (хлопчиків і дівчаток, нервових і спокійних, старших і молодших ...) Ви завжди повинні думати про кожну з них як про окремих істот. Потрібно думати, що їм подобається, з чим вони веселяться, чим вони радіють. І не стільки, скільки це хлопчик чи дівчинка.
Ця вправа повинна виконуватися з кожним з дітей і не потрапляти в помилку, думаючи, що, коли старша любила певну іграшку, дитині також сподобається і більше, якщо вони однієї статі. Вони можуть бути однієї статі, але мають різні смаки або символи. Таке відображення має бути зроблене не тільки батьками вдома, але вчителі повинні враховувати їх день у день у своїх класах. Таким чином, ми є набагато справедливішими з кожним з них, і не ставимось до соціальних стереотипів.
Коли нам незрозуміло, що може вам сподобатися, або ми зіткнулися з новою іграшкою, про яку ми можемо сумніватися, чи можуть вони вміститися, бажано дати їм можливість вивчити її, дізнатися її і відкрити для себе, якщо їм це подобається чи ні.
Такі ж іграшки для всіх
У дитячих класах, коли вони все ще розвиваються і знають себе, вчителі пропонують однакові іграшки для всіх і намагаються мати багато різноманітності. Це означає, що їх можна знайти в класі з іграми наступного типу:
Cookies: Хоча не стільки в сучасному суспільстві, вона традиційно була подарунком для дівчат. Однак, це гра, яка приваблює дітей різного віку, незалежно від статі.
Автомобілі, транспортні засоби: більш чоловічої орієнтації, але також дуже схоже на дівчат, які користуються рухом.
Ігри на рух або психомотричність: вони схильні більше насолоджуватися дітьми, які мають спеціально розвинені рухові навички або потребують постійного руху в їх повсякденному житті.
Пізнавальна діяльність (фарба, читання, головоломки, шиття тощо): ті діти, які мають навички в цій лінії, прагнуть їх обирати. Загалом, вони, як правило, більше дівчат, ніж хлопчиків, але є також великі художники-чоловіки з великою чутливістю, які вимагають цих моментів спокою.
Ляльки, символічна гра подання будинку або «мам і тат»: її обирають дівчата, але не виключно.
Іграшки, так, але індивідуальні
З усіма цими прикладами ми хочемо передати, що вибір гри або іграшки завжди повинен бути зосереджений на людині, яка збирається віддавати її, а потім намагатися завжди давати кожному таку ж можливість користуватися всіма видами іграшок. Таким чином ми дізнаємося, що їм дуже подобається, і можемо поважати їх і бути з ними більш справедливими.
Крім усього цього і з урахуванням, в першу чергу, індивідуальності дитини, примітною є тенденція, що, загалом, кожна група дітей зазвичай має залежно від статі і, отже, можливих відмінностей між ними. їх. Тому не тому, що вони є хлопчиками або дівчатками, їм не слід надавати однакові можливості, але і не слід забувати про відмінності між ними, оскільки вони вже забезпечують ряд індивідуальних і особистих якостей, які цікаві для розгляду. ,
Це означає, що, не вдаючись до дуже професійних досліджень, просто виконуючи спостереження серед дітей у дуже глобальному сенсі, ви можете побачити відмінності між ними, які допомагають більш детально описати їх особистість.
Будь-яка родина, яка має більше однієї дитини і, різних статей, або будь-який вчитель, який спостерігає за поведінкою у класі, зможе побачити, як, незважаючи на те, що вони надають однакові можливості всім дітям, з точки зору іграшок та ігор, щоб вони могли веселитися або розважати, більшість з них, залежно від статі, схильні вибирати їх, тому що, в цілому, ті ж статі мають дуже схожі якості у своєму способі буття як люди.
Отже, звичайно генерувати такі стереотипи, як: діти люблять більше рухової діяльності, або більше войовничих ігор, тому що вони більш «переміщені». Або, що дівчаткам подобаються більш спокійні ігри, в яких переважає соціальні відносини або спілкування.
На закінчення можна сказати, що розбіжності між ними існують узагальнено, тому цікаво враховувати їх, щоб краще їх знати і запропонувати їм, що більше відповідає їхньому способу буття або їх смакам і інтересам. Але це не означає, що всі діти або всі дівчата рівні.Тому, найкраща порада, щоб дізнатися, які ігри вони можуть використовувати, це думати про кожного з наших дітей і намагатися дати їм найкраще індивідуально і особисто, не відмовляючи їм грати в ігри, які були соціально каталогізовані. Секс суперечить тому, що має наш син або дочка.
Чи є сексистські іграшки?
Давайте розглянемо іграшки, які приходять до кожного будинку в цей Різдво. Ляльки вже не всі дівчата, є хлопчики і дівчата, з різних рас, але діти досі не просять їх у листах. Невеликі металеві автомобілі дещо змінювали свою зовнішність десятиліттями. Територія надзвичайно чоловіча. І кольори, і малюнки теж.
Існують пластикові кульки всіх типів, але існує диференціація між хлопчиками і дівчатами. Або вони з батареї казкових принцес, або супергероїв. Кілька нейтралів, крім якогось м'яча світу. Коли ми йдемо на бали, це спорт, з логотипами змагань і команд.
Прибуваємо до будівельних іграшок, проміжних, змішаних, придатних для хлопчиків і дівчаток. Але тут ринок відіграв диференціацію і виграв. Для них поліцейські, футуристичні і середньовічні задуми. Для них, принцеси або витончені підлітки в споживчих умовах - магазин одягу, салон морозива, будиночок на пляжі? Знову хлопці чи дівчата.
У велосипедах, крім дуже дитячих, у конструкціях сприймається більша "рівність". Можливо, тому, що хтось більше успадковує. Але сьогодні вони визначили кольори ковзанів, скутерів, шоломів і огороджень. Настільки важко знайти дитячий трикотаж як рожевий регулюючий м'яч.
Що це було раніше? Рожевий або синій
Чи відрізняється ринок, тому що клієнт-дитина цього вимагає, або маленькі діти, що остерігаються, потрапляють у відстань між рожевим і блакитним, оскільки ринок їх змушує? Експерти не згодні і є наукові дослідження в обох напрямках.
Якщо ми підемо до суті справи, можливо, варто зрозуміти важливий нюанс: діти мають і будуть мати різні нюанси поведінки під час свого розвитку, які змушують їх у більшості випадків віддавати перевагу певним іграм. Диференціація в іграшках - не що інше, як адаптація до природних ігрових режимів. Однак, існує збочений ефект, коли ця диференціація заважає ролі чоловіків і жінок і розмиває рівність по суті навіть в різниці між статями.
Марія Кампо Мартінес, Директор NClic-Kimba
Це може вас зацікавити:
- Ремесла: як зробити крок за кроком іграшкою
- Іграшки за віками: поради, які можна вгадати
- Іграшки для розвитку інтелекту дітей від 3 до 6 років
- Навчальні іграшки для дітей
