Спогади дитинства: що ми пам'ятаємо, коли були маленькі?

Коли ми стаємо дорослими і хочемо докласти зусиль, щоб згадати те, що сталося з нами, коли ми були дітьми, ми розуміємо, що у нас є багато прогалин. До певного віку для більшості майже нічого неможливо запам'ятати, а вже з п'яти років, коли ми починаємо пам'ять дитинства деяких речей.

До шести роківдіти не в змозі розрізняти уяву і те, що було в житті, оскільки обидва плутаються як матеріальні факти. З цієї ж причини кошмари і нічні мрії мають такий негативний відтінок, і їх нелегко відкинути.

Бачити мріяти про те, що в кімнаті є павук, що за вами приходять погані чоловіки і т.д., для дитини означає реальну загрозу, незалежно від того, наскільки абсурдно це може здатися розумному дорослому.
Але чому ж існує така нечітка лінія між фантазією і реальністю? Які наслідки? З віком розвивається і розвивається пам'ять людини. Кожна стадія життя передбачає її неврологічні зміни з прямим впливом на кодування та запам'ятовування подій.


Основна пам'ять перших років дітей

Протягом перших двох років життя, спогади є дуже базовими. Вони зводяться до мінімуму кондиціонування та емоційного навчання. У цьому віці можна сказати, що пам'ять зберігається у форматі касети. Не тільки якість не дуже хороша, але вона обмежена. З іншого боку, у цьому віці у вас недостатньо словника, щоб зрозуміти багато понять, тому спогади, що зберігаються, зазвичай мають процедурний і недекларативний характер.

Через два з половиною роки, Мнемічна система покращується і з нею здатність до відновлення інформації. Можна сказати, що тепер ми зберігаємо пам'ять у форматі CD. Саме тоді створюються перші спогади, коли ми починаємо формувати перші спогади, які залишаться з нами все життя. До цього віку все, що ми змогли дізнатися, не можна пам'ятати декларативно. Ми вже почали розширювати свій словниковий запас, а разом з ним і кількість інформації, яку ми можемо зберігати. Хоча наша пам'ять поліпшилася, вона ще не є найскладнішою. Подібно компакт-диску, в цьому віці пам'ять є доступною, легко пошкоджується і змінюється.


Через 6 років пам'ять переходить на більш високий рівень

Це не до приблизно шість років коли пам'ять приймає якісний стрибок і досягає рівня складності, де відновлення пам'яті та пам'яті відбувається за структурою більш високого рівня. З цього віку, мнемічна система не покращує своєї якості, а її кількість. З кожною новою інформацією ми дізнаємося, що ми розширюємо наші знання про світ. Цей новий формат, порівнянний з mp3, не покращується, він лише розширює свій вибір.

Тому що після майже трьох років і до шести, Спогади тільки почали кодифікуватись як поняття та мова - так само як і декларативно та свідомо - вони не найсильніші. Вперше діти починають яскраво запам'ятовувати події та їх наслідки, навіть якщо вони не завжди усвідомлюють, чи є вони реальними чи ні. Саме з цієї причини дитина у цій віковій групі може сказати щось, що в старшій дитині або дорослому людині буде вважатися брехнею, але не робити це навмисно або з наміром обдурити.


Майте Балда Азпіазу. Психолог і магістр когнітивних нейрологічних наук

Відео: Тролінг. Спогади про майбутнє.


Цікаві Статті

Замовлення: клавіші для призначення завдань дітям

Замовлення: клавіші для призначення завдань дітям

Всі діти повинні взяти на себе відповідальність за те, що в їхньому домі, щоб відчути, що вони співпрацюють. Завдання особливо позитивні для дітей, тому що вони розвивають гарну самооцінку і почуття...

Іспит PISA 2018 оцінить повагу до інших культур

Іспит PISA 2018 оцінить повагу до інших культур

Повага є важливою цінністю, необхідною в освіті для досягнення успішних людей, здатних взяти на себе відповідальність. Те, що дитина сьогодні терпимо, дає нам підказки, що завтра він буде цілісним,...

Переваги спорту для дітей

Переваги спорту для дітей

Перше, що потрібно зробити батькам, це зробити нас усвідомленими, що фізичні вправи є життєво важливими для наших дітей, не тільки як джерело здоров'я, але й як істотне доповнення при розробці...