Перехрещені латеральність, труднощі в навчанні
The церебральна латеральность це перевага використовувати одну сторону свого тіла. Коли вони ростуть, діти будуватимуть свої латеральність мати просторово-часову референтну точку. Це посилання є життєво важливим для автоматизації базового навчання, внутрішньої організації та організації всього, що мене оточує.
Коли аудіовідео-моторні системи наших дітей розвиваються правильно або будучи правшами, а діти лівші не матимуть проблем, але якщо дозрівання не правильне, то це буде дитина зі школою.
Ці діти мають проблеми з увагою і легку стомлюваність. Гарний бічна організація очей-нога-вуха сприяє вирішенню шкільних та особистих проблем.
Коли немає домінування на одній стороні
Ідеальним є те, що вони пропонують домінування на одній стороні, або з правого, або з лівого боку, тобто з однорідною латеральностью. Якщо цього не відбудеться, то ми скажемо, що вона перейшла латеральність.
Діти з перехрестяОсобливо, з боку правої руки і лівої руки, або навпаки, вони дадуть нам проблеми грамотностідля низького візо-просторового домену, який вони володіють.
Основні наслідки схрещеної латеральності
- Труднощі в автоматизації читання, запису і розрахунку
- Інвестиції в читання і написання цифр і листів.
- Помилки при читанні.
- заміни деяких листів іншими.
- Труднощі з основними математичними поняттями.
- Просторова і тимчасова дезорієнтація.
- Психомоторна незручність і відсутність ритму.
У результаті всього цього шкільний предмет дуже постраждав, не забуваючи про емоційну проблему. Вони стають невмотивованими дітьми, з невеликим інтересом до шкільної діяльності, і навіть в інших, завдяки своїм проблемам уваги і концентрації. Ваша самооцінка зазвичай дуже низька.
З якого віку можна лікувати крос-латеральність?
Найкращим лікуванням є раннє виявлення, тому з 4-5 років ми можемо і повинні оцінювати латеральність, з чіткою метою запобігання хрестам.
Якщо вона вже існує, вона повинна бути вирішена в одному з почуттів.
Як ми можемо ставитися до перехресної латеральності?
Лікування повинно бути адаптовано до кожного пацієнта з урахуванням походження та труднощів, які він викликає.
Базовою терапією є нейрофункціональна реорганізація, яка дозволить розблокувати розвиток особистості, організувати її нервову систему та скористатися можливостями регенерації нервової системи (нейропластичності).
З дозріванням нервової системи ми вирішимо всі описані вище симптоми схрещеної латеральності, труднощі уваги, тимчасової організації простору, їх проблеми емоційного та самооцінки і, як наслідок, їх шкільні бар'єри.
Хрест зразка вправи для поперечної латеральності
Ці "крос-шаблонні" вправи відповідають стадії до вісімнадцятимісячного віку, але якщо старша дитина не проявляє чіткої тенденції до однієї сторони або іншої частини свого тіла, він повинен виконувати ці вправи, поки він їх не освоїть.
1. Гомолатеральний потяг
Вона повинна бути розміщена обличчям вниз на гладку поверхню, з лівою рукою і лівою ногою у висхідному положенні, подібно малюнку, а права рука і права нога звернені вниз. Ми навчимо вас рухатися вперед, змінюючи положення, рівномірно і як можна повільніше.
Одночасно ми навчимо вас повертати голову і дивитися на руку, яка піднімається кожен раз. Коли ліва рука вгору, поверніть голову і подивіться на неї, і навпаки. Вона повинна зберігати адекватний ритм, а голова повинна рівномірно обертатися. Ми повинні практикувати це протягом п'яти хвилин щодня.
2. Повзання поперечного шаблону
Ми скажемо, що дитина повзає на коліна і руки. Ваш сканування має бути вільним і ритмічним: синхронізований. Це слід робити за перехрещеною схемою, тобто права рука і ліве коліно повинні одночасно торкатися землі і навпаки. Руки повинні мати долоні вниз, пальці повинні бути спрямовані вперед, а ноги повинні тягнути їх.
Як ви використовуєте руку і коліно з протилежних сторін одночасно, баланс і ритм повинні бути вільними і природними.
3. Ходьба у поперечному візерунку
Мова йде про нормальну ходьбу: рука і нога протилежних сторін рухаються вперед одночасно. Це дає баланс при ходьбі. Щоб навчити дитину ми скажемо: "Подивіться, як я вказую протилежною ногою пальцем під час прогулянки". Ми повинні спостерігати, якщо рука і стопа протилежних сторін рухаються одночасно, з рідинним ритмом.
4. Орієнтація вправо-вліво
Прийшов час навчити дитину поняттям правого і лівого, щоб вони були автоматичними. Під час ходьби або бігу у вигляді кросу ми скажемо: "поверніть ліворуч" або "поверніть праворуч", як якщо б це була гра. Спочатку у вас виникнуть труднощі, але з практикою ви зможете опанувати просторову орієнтацію.Ми будемо практикувати щодня десять хвилин. Як правило, за три тижні вправи діти приймають ці поняття.
Беатріс Бенгоечеа. Психолог і сімейний радник
Це може вас зацікавити:
- Молекулярна латеральність дітей: труднощі в школі
- Вправи для визначення латеральності дитячого мозку
- Лівші діти: світ з дзеркала
