Завдання раннього плавання для немовлят
Діти, які навчаються плавати в перші місяці життя, більш пробуджені, уважні і незалежні, краще концентруються і ростуть більше. До 2-річного віку діти повинні плавати так, щоб, якщо вони випадково потрапили у воду, вони не потонули.
Плавання і психомоторна освіта
Раннє плавання впливає на наступні аспекти психомоторної освіти:
· В організації схеми тіла, у сприйнятті і контролі власного тіла, в інтерналізації відчуттів, пов'язаних з тією чи іншою частиною тіла, і до відчуття плавучості того ж.
· У основних психомоторних поведінках: в загальній рівновазі, в динамічній координації і в окулярно-ручній координації.
· В перцептивних рухових поведінках, в організації простору і часу.
Дитина має досвід власного тіла у воді і відчуває нові відчуття рівноваги, флотації та руху. Відзначається, що рефлекси вступають у гру. Жест набирає безпеки, стає більш вправною та легшою в області гри, активність у воді сприяє вихованню дихання і більшій координації рухів.
Крім того, всі м'язи вашого тіла посилені гармонійно, оскільки плавання є одним з найбільш повноцінних видів спорту.
Нарешті, під час занять вони також використовують себе, оскільки для своїх матерів нормально не бути. Таким чином, дитина отримує набагато більше зусиль. З іншого боку, в роздягальні кожна дитина навчається одягатися поодинці.
Завдання раннього плавання
Загальні положення:
· Виживання
· Раннє розвиток психомоторних навичок
· Незалежність рухів
· Введення в основні навички та здібності
Когнітивний:
· Адаптація до навколишнього середовища
· Відкрийте можливості руху у воді
· Диференціація рухів між деякими здібностями та іншими
Афективний:
· Що дитина встановлює позитивні відносини з іншими членами групи
· З вчителем
• Дайте дитині емоційне середовище, щоб насолоджуватися діяльністю та навколишнім середовищем
Освітні:
· Усвідомлення тіла у воді
· Пропріоцептивна чутливість
· Екстероцептивна чутливість. Відносини з зовнішніми
· Координація бачення та розуміння
· Просторово-часове структурування
Окуло-ручна координація
· Внесок у побудову контуру тіла
· Автономія і здатність діяти
· Почніть вибір рухів
· Рух у відповідь
Ідеї для ознайомлення дитини з водою
· Наближається літо, і якщо ви плануєте провести літо біля місця з водою, подумайте про небезпеку, яка загрожує вашій маленькій дитині. Пам'ятайте, що знання, як плавати, - це задоволення і не знання, небезпека.
· Перш за все, привчайте свою дитину до води у власному домі. Це простий метод для полегшення пізнього навчання.
· Попросіть дружні сім'ї, які привезли своїх маленьких дітей до басейну цього типу, рекомендувати гарне місце.
· Перш ніж приймати дитину в тренажерний зал, ви можете попросити їх побачити, як розвивається клас, щоб переконатися, що це найкраще місце для нього.
· Не претендуйте, що ваш син, до 2 років, вчиться плавати, тому що він не має достатньо сил. Тим не менш, ви можете навчитися плавати дуже добре, тому що ваші м'язи і кістки не розвинені і не важать стільки.
· Після "уроку плавання" добре душати дитину і мити обличчя вдома, тому що у басейнів є хлор і з зусиллям, що ви потієте.
Коли ви берете дитину в тренажерний зал, то краще залишатися поза класом. Якщо ви хочете, ви можете побачити, що вони роблять коли-небудь, але ваш син дізнається більше, якщо він повинен бореться за себе. І щось більш важке: якщо ви чуєте, що ваш син плаче невтішно, тому що він не хоче входити у воду, не йдіть, щоб втішити його. Дозвольте монітору це виправити. Інакше ваша дитина ніколи не навчиться.
Ігнасіо Ітурбе
Радник: Маріса ФернандесІнструктор з плавання і координатор басейну тренажерного залу "Almirante" в Мадриді.
