Творчість: риси творчої особистості

The творчості це не щось виняткове від типу людей і не пов'язане з будь-якою людською діяльністю як такою. Хоча деякі люди можуть бути народжені більш обдарованими, ніж інші, для творчості, тому що вони використовують більше лівої частини свого мозку, так само вірно, що їх можна навчити бути творчим. Однак існує серія з 7 спільних функцій, якими поділився творчі люди.

Баланс творчих здібностей

Творчість вимагає реалізації та балансу три типи можливостей: синтетичні, аналітичні та практичні.

1. Синтетичні це те, що ми зазвичай розглядаємо творчості: здатність виходити за межі того, що є нормальним, що всі знають або припускають, для створення нових і цікавих ідей. Добрі синтетичні мислителі бачать зв'язки, які інші не бачать.


2. Аналітика це здатність аналізувати і оцінювати ідеї, що визнають найкраще.

3. Практика це те, що змушує вас усвідомлювати, якщо ідея "може бути продана чи ні" іншим.

7 риси творчої особистості

Можливо, це щось важко визначити, але якщо проаналізувати тих людей, які виділялися своєю творчістю, ми могли б знайти ці спільні риси. Це допоможе нам дізнатися, чи має наш син творчого генія.

1. Вона ставить під сумнів те, що кожен приймає.
Ті, хто наважився поставити під сумнів ідеї, які прийняли всі, були піддані критиці або навіть переслідували, хоча пізніше вони мали визнання всіх. Якщо ми все приймемо без сумніву, ми ніколи не побачимо різні альтернативи, Коли наші діти запитують, вони просто просять пояснити те, що ми приймаємо, не ставлячи під сумнів.


У цьому випадку вони по-своєму здійснюють ту саму незалежність, як і великі вчені і винахідники. Ейнштейн підкреслив, що це дитинство було насінням творчості. У дорослому він проявляється і розвивається з критичним духом. Є багато прикладів цієї характеристики, але можна сказати, наприклад, що Брати Райт заперечили стару віру в те, що людство ніколи не полетить.

2. Визнати закономірності та закономірності.
Це означає сприйняття подібності або істотних відмінностей у системах, об'єктах, ідеях, подіях або фізичних явищах. Розглядаючи ці закономірності, ми намагаємося надати цілісній формі світ і підготувати себе до передбачення. Виявлення моделей поведінки в невідомому є способом створення порядку в хаосі.

Наука наповнена прикладами цих творчих здібностей. Грегор Мендель, перетинаючи різні види гороху, спостерігав закономірності, які привели його до нової ідеї про успадкування символів, The тектонічна теорія Ще один приклад того, як знайдені в океанічних низах кореспонденції принесли вченим нову ідею про безперервну зміну земної кори.


3. Дивіться речі по-іншому.
Або, що те ж саме, перетворити знайомого на чужого і пропустити його в знайомий. Нова перспектива Нове зображення Уміти побачити нове в тому, що ми бачимо кожен день. Це також аспект і компонент творчості. Хто здатний сказати на столі новий прикметник, уявляючи клітку з точки зору канарки, представляючи одночасно зовнішню і внутрішню частину телефону, малюючи час на винограді фруктову миску?

4. Уявіть нові відносини.
Створення зв'язків - це щось на кшталт моменту детективного роману, в якому автор раптом представляє зв'язок між двома подіями або символами. Створюючи асоціації, ми можемо застосувати знання до нових ситуацій або систем, зробити висновки, уявити причини. Наприклад, Едуард Дженнер зрозумів, що віспа ніколи не атакувала доярок, і встановивши зв'язок, сказавши, що імунізація, яку вони мали, була пов'язана з доброякісним коров'ячим віном, що призвело до Ідея вакцинації.

5. Ризик і наполегливість.
Тобто, наважитися почати нові шляхи або подумати про нові ідеї, не маючи попереднього контролю над тим, що може бути результатом. Творчі люди повинні бути в змозі ризикувати, не будучи охоплені страхом помилитися. Вони також повинні мати докази, повторювати досвід, коли перші результати не є задовільними, або вони стикаються з труднощами.

І Колумб, і Магеллан, і Марко Поло, і інші дослідники зіткнулися з ризиком, коли вони виїхали на човнах для невідомих морів. Олександр Грехем Белл взявся за нові пригоди навіть після того, як йому вдалося погодитися з телефоном. Деякі, як сталеве легке, працювали, інші, як фотофон, ні. Невдача є корисною інформацією, оскільки усунення можливих альтернатив допомагає нам звузити спектр рішень. Найбільш елементарним способом вивчення є "спроби і помилки": зробіть крок, впасти, встати, зробити ще один крок ...

6. Скористайтеся можливостями.
А це означає знати, як скористатися несподіваними результатами. Схоже, що творча людина знає, як бачити речі, які відбуваються випадково, і Пастер вже сказав, що шанси сприяють тільки підготовленим розумам. Чарльз Гудієр випадково відкрив процес вулканізації каучуку. Я експериментував з різними хімічними речовинами, намагаючись знайти застосування для вірусної гумки. Одного разу, ненавмисно, кілька крапель гуми впали на гарячу плиту. Коли він побачив, як виглядала забарвлена ​​ділянка, йому прийшло в голову, що спека вирішить його проблему.

7. Робота в команді.
Це може здатися дивним будь-кому, хто думає про творчість як про щось індивідуальне, але історія наукових відкриттів також говорить про це. Мережа сильніше, ніж набір ниток окремо. Команди людей служать для обміну ідеями, точками зору, питаннями та стимулами. Команда має важливе значення для контрасту, збагачення перспектив, виявлення помилок.

Марісоль Нуево Еспін

Відео: Астрологічний прогноз на 3 жовтня 2018 року


Цікаві Статті

Як уникнути критики пари

Як уникнути критики пари

Люди, які володіють своїми словами, ніколи не ображають нікого. Вони також не дозволяють собі бути приниженими. То, як ми спілкуємося один з одним, є вирішальним. Але,Як уникнути критики...

Плями на обличчі, як їх приховати?

Плями на обличчі, як їх приховати?

Чому ми отримуємо плями на обличчі? Це ті питання, які ховаються, коли ми бачимо, що з часом ми починаємо мати темні плями на шкірі, які, як правило, стають більш очевидними після літа, коли...

Як змусити їх лягати спати, коли прийшов час

Як змусити їх лягати спати, коли прийшов час

З понеділка по п'ятницю грайте вставати рано і вставати рано Завдання не завжди проста, а це означає, що час для сну має бути достатнім для того, щоб діти могли виспатися.На цьому етапі ми повинні...