86% 13-річних мають мобільний телефон

Троє з чотирьох 12-річних дітей в Іспанії вже мають мобільний телефон, Ця кількість збільшується після 13 років, оскільки відсоток неповнолітніх, які мають a Смартфон у цьому віці це 86%. Про це свідчать дослідження «Обладнання та використання інформаційно-комунікаційних технологій в будинках», проведене Національним інститутом статистики ІНЕ.

Збільшення на 2,8 бала

Опитування INE відображає, як нові технології були впроваджені в молодих поколіннях. Якщо ці дані порівнюватимуться з тією ж роботою в 2015 році, то буде перевірено, що кількість дітей у віці до 20 років від 10 до 15 років Роки, що володіють телефоном, збільшилися на 2,8 відсоткових пункти. Зростання, яке відбулося вже третій рік поспіль, очікується в 2017 році.


Це дослідження підтвердило використання інших пристроїв новими поколіннями. У цьому сенсі 94,5% дітей віком від 10 до 15 років користуються комп'ютером старанно. Тест, який показує, як нові технології все більше присутні в житті наймолодших.

Смартфон для навігації

Молоді люди у віці від 10 до 15 років подорожують мережею старанно. Його улюбленим інструментом для цього є Смартфон, половину використовували 93,3% учасників цієї роботи. Наступним найбільш використовуваним пристроєм для цієї діяльності є портативний комп'ютер, 57,8% респондентів, а на третьому місці - 45,4%.


Не дивно, що кількість домогосподарств, які мають доступ до мережі зросли, Якщо в 2015 році 78,7% будинків мали інтернет, то в 2016 році ця цифра зросла до 82%. Ці дані вказують на те, що близько 13 мільйонів будинків пов'язані з віртуальним світом.

Забезпечте правильне використання

Хороше навчання батьків допоможе зробити використання цих пристроїв доречним.

1. Відповідальність, Якщо дитина отримує смартфон, він повинен прийняти ряд правил для відповідального використання. Якщо ви їх порушите, то виникнуть наслідки.

2. Відгуки, Серед цих правил має бути огляд діяльності, яку виконує дитина. Ви повинні визнати, що батьки можуть час від часу бачити, як ви використовуєте свій мобільний телефон.

3. Батьківські фільтри, Дитина повинна визнати, що веб-переглядачі та інші програми встановлюють фільтри для запобігання доступу до вмісту, не рекомендованого для їхнього віку.


4. Мобільний телефон заборонений в школі, Ми можемо хотіти, щоб дитина привіз до школи смартфон, який буде розташований у випадку надзвичайної ситуації. Але тільки для цього, а не для задоволення або відволікання. У класі мобільний телефон не повинен використовуватися.

5. Остерігайтеся особистої інформації, Дитина ніколи не повинна надавати інформацію, яка може дати підказки про те, як її знайти. У випадку, якщо ці дані необхідні для встановлення програми, батькам слід консультуватися для оцінки безпеки.

6. Подбайте про телефон, Необхідно не тільки забезпечити фізичну цілісність мобільного телефону, але також потрібно бути обережним, щоб не встановлювати програми сумнівного походження, які можуть відкрити двері смартфона іншим людям.

7. Телефон - це не ваше життя, Ми повинні передати дитині, що його мобільний це інструмент, а не предмет, через який він може жити. Необхідно запровадити необхідність спілкування особисто і якомога менше залежати від цього об'єкта.

8. Вивчення помилок, Неминуче дитина буде іноді перевищувати використання мобільного телефону. Ми скористаємося цими ситуаціями, щоб поліпшити свою освіту.

9. Спілкування, Якщо хтось починає дратувати дитину через мобільний телефон, вони повинні знати, що перше, що потрібно зробити, це повідомити батькам про цю ситуацію.

10. Не використовуйте його для переслідування, Дитині може виявитися смішним грати в анекдоті через свого смартфона. Ви повинні змусити його побачити, що так само, як він може бути роздратований, щоб отримати цю подяку, також іншій людині.

Даміан Монтеро

Відео: Випуск новин за 13:00: Пожежа біля Ради


Цікаві Статті

Переїхали діти, які не гіперактивні!

Переїхали діти, які не гіперактивні!

The енергійні діти Вони динамічні, але не постійні. Вони володіють імпровізованою діяльністю і тому з такою ж легкістю, з якою вони починають дію, залишають її незавершеною, щоб почати нову. Ключ до...

Бути амбітним, позитивним чи негативним?

Бути амбітним, позитивним чи негативним?

Амбіції здорові і позитивні коли він розробляє проекти і працює як двигун, який запрошує нас до вдосконалення, росту або прогресу, тобто відмовитися від конформізму і посередності, і працювати з...

Насильство і конфлікти в класах збільшуються

Насильство і конфлікти в класах збільшуються

The посилення насильства та конфліктів у класах Це одна з основних проблем освіти сьогодні. Щодня студенти піддаються насильницьким ситуаціям у своєму повсякденному оточенні, і насильство...