Як домогтися успіху в позакласній діяльності
За межами класу, діти можуть навчитися багато інших навичок і отримати нові знання завдяки позакласні заходи, Але ви повинні знати, як їх вибирати, щоб вони адаптувалися до ваших потреб і розвивали найбільш корисні аспекти ваших навичок і компетенцій.
Перше правило - уникнути перевищення діяльності залишити дітям вільний час. Іноді між шкільними годинами, домашніми завданнями і занадто великою кількістю активностей вона закінчується переважною дитиною з обов'язками, які також закінчуються тим, що залишають його без будь-якого вільного часу для відпочинку. На ранніх освітніх етапах вільна гра залишається фундаментальною.
Переваги позакласної діяльності
Педіатри говорять, що діяльність є гарним інструментом для розширення навчальної програми дітей. Наприклад, відвідування мовної школи дозволить дітям у майбутньому включити в свої вміння оволодіння іноземною мовою. шукати роботу, Інші, такі як інформатика, також будуть добрими, коли дитина знає, як рухатися в світі, де нові технології все більше присутні.
У той же час, спорт також принесе користь дітям, оскільки вони гарантують звичайну практику фізичних вправ. Звичайно, педіатри попереджають, що вам завжди доведеться пояснювати маленьким вони не повинні відчувати себе погано якщо вони перевіряють, що вони не є добрими у певній діяльності.
Часто ці практики виникають у Росії змагання це може призвести до зниження самооцінки дитини.
5 порад для отримання позакласної діяльності
Педіатри наполягають на тому, що, незважаючи на всі переваги, коли дитина навчається в позашкільній діяльності, необхідно спочатку врахувати, що дитина все ще має вільний час для гри, Ви повинні забезпечити вільний час для зарядки батарей, щоб заохотити творчості, щоб взаємодіяти з іншими дітьми. На думку цих фахівців, кожен з батьків повинен взяти це до уваги, вирішуючи, чи повинна їхня дитина перейти до одного з таких місць:
1. Що позакласні заходи залишають час для гри і що нагляд за опікунами не перетворюється на безперервне планування, яке б їх навантажувало зобов'язань.
2. Що таке діяльність орієнтовані на переміщеннявзаємодіють з іншими дітьми, навчаються, залишаються у формі, не досягають результатів і змагаються.
3. Що вони є підходить для віку і що мотивує дитину, і це не припускає перевантаження у своїй вже тісному шкільному порядку денному.
4. Коли вони повертаються додому, у них є час для відпочинкущо може означати, що нічого не робити, що іноді може бути дуже необхідною діяльністю.
5. Співвідношення діяльності, що можна зробити як сім'ю, Іноді порядок денний батьків і дітей перешкоджає їм насолоджуватися разом разом. У цьому сенсі деякі практики, такі як курси сімейного приготування, дозволяють їм витрачати більше часу.
Даміан Монтеро
