Затверджено волоссям? Ключі для поліпшення шкільних результатів у наступному році
Ми всі хочемо, щоб наші діти стали зрілими людьми, здатними приймати рішення і стикатися з їхніми наслідками відповідальні дорослі і щасливі Які сумніви є в тому, що шкільна освіта наших дітей є незначним компонентом такого амбітного проекту.
Навчайте цілісно
Роль сім'ї є вирішальною у розвитку особистості кожної дитини, також у Росії академічний успіх, Якщо ми дуже стурбовані вашою школою, перше, про що ми маємо чітко розуміти, це те це не найважливіше, хоча це здається протиріччям.
Так само, як коли ми здійснюємо тільки одну частину нашого тіла, атрофія решти, ми не можемо лише завантажувати чорнило в аспекті життя нашого сина, в даному випадку, досліджень.
Ми повинні зупинитися і подумати про те, як ми виховуємо його в інших аспектах його особистості, а не тільки в навчанні. Отже, виховувати цілісно ми також хвилюємося і піклуємося про інші аспекти, тому що в питаннях навчання і виховання все пов'язано, деякі впливають на інших. Це ті інші аспекти, які ми не повинні забувати.
1. Освіта в цінностях, Відповідальність у замовленнях будинку і за його межами. Якщо вони мають звички співпрацювати вдома, то вони отримають соціальні навички, вони будуть більше працівників, солідарними, ефективними, і як наслідок, вони матимуть більш високу самооцінку, коли бачать себе вирішальними, що допоможе їм у навчанні.
2. Самооцінка і хороша прихильність між батьками і дітьми, Замість того, щоб критикувати або карати їх за невиконані цілі з досліджень та інших аспектів, ми повинні заохочувати та мотивувати досягнуті цілі.
3. Соціальна діяльність, Важливий вільний час. Керувати своїм часом дуже важливо. Нормально, що наші діти шукають тільки задоволення, вони вже у віці. Отже, наскільки це важливо навчити їх, як весело провести часзнання, як насолоджуватися нашим вільним часом - це чеснота.
4. Дружба, Друзі тепер приходять першими, перед сім'єю та навчанням, проводять день з ними і залишаються вдома по телефону, мобільному телефону, чату. Його суспільне життя зосереджується майже виключно на школі. Дуже поширеним є те, що великі хлопці потрапляють у свої оцінки, відвідуючи "небезпечні дружби". Батьки не можуть вибирати друзів наших дітей, але середовище, де вибудовуються дружби: тип школи і навчання, яке дається, спортивна команда, позакласні заняття. На думку їхніх друзів, саме так будуть і наші діти та їх навчання.
5. Звички та методи дослідження, Так, один з тих невід'ємних аспектів, про які ми говоримо, пов'язаний також з дослідженням і, звичайно, з відповідними звичками, які вони вивчили, оскільки вони були невеликими.
Важливість виховання у цінностях
Коли батьки приходять до мене турбуються про погані результати своїх дітей, я зазвичай питаю їх, серед іншого, про те, які накази вони мають в будинку, якщо вони виходять з друзями, які ці друзі люблять, які телевізійні програми вони дивляться і як довго, якщо вони проходять. довгий час перед комп'ютером.
Зазвичай вони дивляться на мене з недовірою, думаючи, що "ця хороша жінка не чув, що моя дочка залишилася до перерви", так як вони чекають на "техніку навчання", щоб допомогти їй запам'ятати.
Якщо ми виховуємо наших дітей в межах цінностей, ми ставимо їх основи побудувати збалансовану, щедру особистість, з дух подолання, які цінності працюють як засіб особистісного зростання і вдосконалення суспільства. І, як наслідок, ми надамо вам інструменти для кращого вивчення та навчання, що буде відображено в отриманні хороших оцінок.
Чи є у вас труднощі?
Іноді причина, чому дитина не отримує хороших оцінок, не тому, що він не намагається або не хоче вчитися, а тому, що має певні труднощі, які затримують його навчання. Лусіа Альварес Бланко, випускниця педагогіки в Університеті Ов'єдо і III премія молодих сімейних досліджень Фонду Acción Familiar Foundation, аналізує у своєму дослідженні деякі реальні труднощі, які можуть призвести до шкоди, пов'язаної з процесом навчання
а) Дефіцити при зорі, слуху або когнітивному функціонуванні.
б) Труднощі навчання, (дискалькулія, дислексія та ін) Поведінкові зміни та / або труднощі соціальної адаптації.
c) Розлади пов'язані зі сприйняттям, увагою і запам'ятовуванням інформації.
Виявлення цих труднощів допоможе нам виправити їх збирається до необхідних фахівців. Таким чином, ми можемо передбачити цю проблему або, принаймні, запобігти її зростанню. Дайте нашим дітям персоналізована увага що вони потребують (якщо вони цього потребують) допоможуть їм почуватися більш безпечними, а це, разом з вищезгаданими аспектами, змусить дітей стикатися з життям з інструменти, які вони потребують успішно долати перешкоди.
Сусана Море.Директор з комунікацій INEFA в Гранаді. Інститут сімейних досліджень
Це може вас зацікавити:
- Повернутися до школи: як перейти від напруги до видатного і видатного
- Як мотивувати дітей до навчання
- Як допомогти дітям отримати гарні оцінки
- Як максимізувати час в екзаменаційному періоді
