Поради щодо запобігання невдачі дітей
Після довгого курсу, не отримуючи очікуваної продуктивності, час вчитися в літні місяці для відновлення очікуваних суб'єктів. Однак важливо діяти до приїзду Росії напруга, І, якщо вже занадто пізно, ми повинні підвищити обізнаність дітей щодо запобігання поганим оцінкам і запобігти цьому знову в наступному році.
Враховуючи погані оцінки, не тільки важливо діяти на відновлення, запобігання невдачам дітей і повторити ситуацію однаково або більш важливо.
Багато сімей зустрічаються кожне літо з тією ж проблемою. Свята прибувають, а з ними погані оцінки, антипатії і місяці тепла і навчання, Є багато батьків і матерів, які запитують, чому вони не зробили цього протягом курсу?
І це те, що погані оцінки є дуже поширеною реальністю, і дуже важливо сприяти зміні ставлення у наших дітей, сприяючи розвитку стратегій навчання та покращенню шкільної діяльності дітей.
Погані оцінки. Чому не вивчається мій син?
Рік за роком, кожне літо ми опиняємося в тій же ситуації, погані оцінки. Погані оцінки супроводжуються розчаруваннями, сутичками і двома місяцями дуже жаркого і багато вивчення. Багато разів ми запитуємо себе, чому вони цього не робили раніше? І таким чином ми уникаємо розчарування, ми уникаємо відпустки на навчання.
Причини, які лежать в основі бідних шкільних оцінок, різноманітні. Загалом, всі вони мають спільне посилання на відсутність інтересу та мотивації, що перешкоджає їх виконанню. Відсутність інтересу та мотивації безпосередньо впливатимуть на такі аспекти, як:
- Відсутність концентрації.
- Невелика спроможність до зусиль.
- Зволікання, або я залишу це на пізніше, я буду вчитися завтра. Акт відкладання.
- Немає або мало планування дослідження.
- Відсутність звички до вивчення.
І врешті-решт вся ця ситуація викликає у боязливому напруженні і все, що вони тягнуть за собою.
Чи можна уникнути поганих оцінок?
Зазвичай ми маємо справу з поганими оцінками, коли вони вже є реальністю. Коли у нас є кваліфікація, то в ті моменти ми піклуємося про навчання протягом літа і намагаємося отримати тих, хто чекає. Однак можна уникнути поганих оцінок. Зручно запобігти ситуації до того, як настане напруга.
Можна уникнути поганих оцінок, якщо ми допоможемо їм усвідомити свої дослідження і бути відповідальними за своє навчання, то ми зможемо запобігти невдачам. Деякі поради для уникнення поганих оцінок:
1. Комунікація та діалог є фундаментальними. Як основа всього розуміння. Дуже важливо активно слухати, тобто не тільки те, що вони говорять нам словами, але й слухати те, що вони відчувають, і що вони, напевно, не знають, як нам розповісти. Ваші страхи, ваші турботи, ваші розчарування і ваш спосіб відповіді на них.
2. Навчіть їх брати на себе відповідальність за свої зобов'язання. Вивчення - ваше головне зобов'язання, фундаментально, що від малого ми допомагаємо їм бути відповідальними.
3. Дуже важливо заохочувати активне навчання. Тільки якщо вони будуть активними дійовими особами свого навчання, вони будуть більш активно залучені, і вони зможуть створити своє власне навчання.
4. Допоможіть їм розробити графік свого часу навчання. Дуже важливо, щоб вони відповідали цьому плану дослідження.
5. Навчіть їх важливості зусиль, не дайте їм все зроблено.
6. Зміцніть свої досягнення. Мова йде не про зміцнення вашої хорошої оцінки, а про зміцнення вашої роботи. Коли вони справляються добре, ми їх зміцнюємо, навіть якщо результати не є хорошими.
Селія Родрігес Руїс. Клінічний психолог здоров'я. Спеціаліст з педагогіки та дитячої та молодіжної психології. Директор Educa та навчання.
Автор збірки Процеси стимулювання читання та письма.
