Мистецтво слухати дітей
Передача цінностей, наявність хороших сімейних відносин і витрачання часу є трьома вирішальними факторами для досягнення якісної комунікації. Мистецтво слухати дітей Він має вигоду знати вас добре після того, як вклали багато годин розмови, уникаючи примусу до вашої конфіденційності з питаннями, які ставлять вас у незручну ситуацію.
З певним баченням майбутнього, якщо ми хочемо досягти майбутньої дружби з нашим сином, перш ніж нам доведеться жити разом багато годин разом. Але цього недостатньо, щоб бути, потрібно більше чогось, ніж співіснування. Так, наприклад, набагато більше збагачується продовження їжі, ніж провести дві години на телебаченні. У цьому останньому випадку коментарі інших легко розглядаються як причини, які переривають програму, і нам навряд чи вдасться почати розмову з нашим сином.
Труднощі спілкування з дітьми
Основними труднощами для гарного спілкування є: надмірна робота, тривалий робочий або шкільний день, що ускладнює лікування сім'ї, а також інтенсивне соціальне життя, часті поїздки, лінь тощо. Припускаючи, що ми фактично присвячуємо деякий час нашим дітям, який ступінь знань ми досягли, чи знаємо, що він поводиться так само вдома, в школі та на вулиці? Завдяки нашим розмовам ми повинні знати, як його зрілість; чи має воля воля; у випадку, якщо він призупиняє, якщо це відбувається через відсутність здібності або зусиль, які є його кращими друзями, як він розглядається в класі і безліч інших аспектів, які будуть вести нас, щоб допомогти йому в його процесі дозрівання.
Час, але якість сім'ї
Важливою, як і сама комунікація, є її якість. Є багато хлопчиків і дівчаток, які скаржаться, що їхні батьки тільки дбають про оцінку. Правда полягає в тому, що ця оцінка несправедлива, але іноді логічна, якщо ми замислюємося про звичайні теми бесіди з нашими дітьми і які ми щоденно контролюємо.
Нашим дітям потрібно, щоб ми їх зрозуміли, послухали їх, навіть якщо вони не завжди праві або, звичайно, ми їм їх даємо. Вони не приймають крики як спосіб корекції, навіть якщо вони можуть погодитися на зміст лайки. З цієї причини, для того, щоб досягти якості в нашому спілкуванні, ми повинні розглянути ряд цінностей, які ми хочемо передати їм. Діти не погоджуються на те, щоб ми одягалися, годували і питали їхні оцінки. Вони вимагають кричати, навіть якщо вони не говорять нам, що ми «відвідуємо» їх і вимагаємо сили, щоб вирішити багато питань, які задаються на даному етапі їхнього життя. Таким чином, для досягнення цього бажаного спілкування ми не повинні систематично повертатися додому пізно, тому що у нас не буде часу, необхідного для того, щоб спокійно говорити про свої речі і, іноді, якість досягається за кількістю.
Останнім фактором, який допомагає започаткувати або покращити діалог з нашими дітьми, є сімейний мир. Лопес Ібор бачив головні труднощі у спілкуванні між батьками та дітьми, а не стільки відсутністю часу, скільки сімейними проблемами, які заважають цьому. На закінчення, здається, що прагнення передавати цінності, мати хороші сімейні відносини і проводити час з дітьми є трьома вирішальними факторами для досягнення якісного спілкування.
Більше, ніж слова вдома
Щоб розірвати питання простим способом, можна виділити дві великі розділи: особисті розмови та сім'я.
1. Золота хвилина. У деяких сім'ях так звана "золота хвилина" дала хороший результат, коли батько або мати, в кінці дня, проводить короткий час зі своїм сином, щоб зробити короткий баланс дня (особисті розмови, один на один) ). Багато разів дорослий виявить, що у дитини недостатньо емоційного словника, щоб висловити те, що з ним відбувається; для цього дуже корисно, що, слухаючи уважно, ми запропонуємо терміни, які точно відображають те, що наш син намагається донести до нас. Коротко замальовуючи зміст того, що ми намагалися поспілкуватися, дає дитині безпеку того, що його зрозуміли.
2. У цих розмовах важливіше слухати, ніж говорити. Мова йде про "прийняття на себе відповідальності", про службу як "полегшення" або роз'яснення заплутаної ідеї, яку ви маєте, і про те, що ви маєте намір протиставити нам. І перш за все, ніколи не примушуйте приватність дитини, ставлячи питання, які ставлять вас у незручну ситуацію. Бажано будувати довіру без перешкод, настільки необхідних, щоб питання можна було задати правильно і в потрібний час.
Іноді це неможливо робити щодня, тому в деяких випадках для наших дітей корисно знати, що протягом тижня буде час, коли вони можуть залишитися наодинці зі своїм батьком або своєю матір'ю. купувати газету разом у неділю, гуляти з собакою, повертатися з торгового району з покупками тижня і т.д.
3Скористайтеся сімейними розмовами, які виникають під час їжі, поки ми збираємо кухню, на зборах у вихідні дні або під час поїздки до школи.
Марія Луча
Радник: Жозе Мануель Ману Ноен. Психолог
