Хваліть дітей, щоб виховувати цінності
Хвала збільшує мотивацію і допомагає дітям виконувати складне завдання, включати нову звичку або збільшувати частоту відповідної поведінки.
Хвалити дітей виховувати цінності - це високоефективна методика управління поведінкою, яка має великі переваги і повинна бути частиною нашої звичайної мови.
Багато батьків не надають значення використанню похвал, або не звикли похвалити, багато інших вважають, що діти повинні робити речі добре без необхідності похвалити і що похвала повинна бути зарезервована для поведінки, які є надзвичайно хорошими; Інші батьки можуть відчувати важливість похвали, але коли вони повертаються додому, вони настільки втомлені, що вони не в змозі оцінити відповідну поведінку своєї дитини та похвалити їх, або лише сприймають негативну поведінку. Для всіх цих батьків це повідомлення:
Хваліть свого сина, коли можна!
Для тих, хто вважає, що не треба похвалити, скажіть їм, що діти, які отримують більше похвал, розвивають кращу самооцінку, це діти, які вчаться і здатні більше хвалити інших дітей і часто дуже дорогі діти. Крім того, похвала підвищує мотивацію і допомагає дітям виконувати складне завдання, включати нову звичку або збільшувати частоту належної поведінки.
Як хвалити дітей?
Для тих, хто переконаний, що похвала вигідна, але не знаю, як це зробити:
1. Важливо конкретно похвалити щоб дитина точно знала, яку поведінку ми хочемо бачити частіше, це не те ж саме, щоб сказати: "Наскільки добре ви поводилися", сказати: "Мама щаслива, тому що ви не пробігаєте по коридорах і розмовляли спокійно" , У першому випадку дитині залишається ідея, що його поведінка є гарною, але він не знає, до яких конкретних форм поведінки ми звертаємося; у другому випадку ми вихваляємо і вказуємо дитині, яку поведінку ми хочемо бачити.
2. Вигідно, щоб похвала була негайною і що ми постійно хвалимо. Що таке похвала раз на місяць або розповідаючи дитині: "Мама щаслива, тому що минулого тижня в будинку бабусі ви говорили незабаром?" Дитина вже забула, що зробила або не зробила, але наскільки ефективними були б ці слова, як тільки він покинув будинок бабусі!
3. Хвала повинна бути доречною, ми повинні з ентузіазмом хвалити і супроводжувати похвали обіймами, ляпасом ... Таким чином ми збільшуємо величину похвали, похвала проголошена без ентузіазму, або недбало втрачає свою ефективність.
4. Похвала без sарcasmos. Іноді, коли подають комплімент, ми включаємо саркастичний коментар, наприклад: «Як добре ви зробили сьогодні ліжко, але ви могли б робити це щодня!». З цією "лозунгом", який часто уникає нас, ми втратили всі переваги похвали.
Яку поведінку ви хвалите дітям?
Для тих, хто усвідомлює важливість похвали і які навчилися це робити, але не знають, яку поведінку слід похвалити:
1. Хваліть усіх тих повсякденних поведінок, що дитина робить добре і що багато разів ми сприймаємо їх як належне занадто легко.
2. Хваліть поведінку для зміцнення як дати поворот, не встати зі столу, попросити, будь ласка, і т.д. Ми вже знаємо, що це речі, які треба зробити, але таким чином ми будемо тримати їх.
3. Всі діти повинні бути похваленіале часто діти з гіршою поведінкою отримують найменшу похвалу, батьки приділяють пильну увагу негативній поведінці і часто забувають посилити позитивну поведінку. Ті діти з більш невідповідною поведінкою, які отримують невелику похвалу, і це ті, хто їх найбільше потребує !!
Пілар Гамазо. Психіатр університетської клініки Наварри.
