Так працює мозок дітей з СДУГ
Звичайно, коли ви були в школі, у вас був партнер, який завжди залишав домашнє завдання, не приносив підписаних іспитів, втрачав книги, говорив на уроках або часто губився в землеробах. The розлад дефіциту уваги Він завжди існував.
Однак вона не була каталогізована, хрещена або широко розповсюджена, як зараз. Незважаючи на це, існує безліч спантеличених батьків, перевантажених вчителів і дітей, стигматизованих як поганих, ледачих або недбалих.
Незалежно від Суперечки з приводу використання ліків чи ніабо якщо діагноз дефіциту уваги дефіцит, ADD (з і без гіперактивності) існує. Діти, які страждають від неї, не менш розумні і не менш напружені, ніж інші однокласники, їм просто потрібні різні методи і конкретні засоби. Його батьки, які страждають ще більше, часто втрачають між нерозумінням шкіл і тиском на виключно фармакологічне лікування. У багатьох випадках ліки є доречними та рекомендованими, але це лише допомога. Ви повинні виховувати цих дітей так, що те, що здається недоліком, стає перевагою.
Мисливці проти фермерів: так працює мозок
Щоб краще зрозуміти як працює мозок з ADDважливо знати, звідки вона розвинулася. У 1995 році Том Хартманн представив теорію, яка набирає обгрунтування і визнання, щоб бути схвалена клінічними та молекулярними дослідженнями. За словами Гартмана ADD є результатом типу адаптивної поведінки.
Повернемося на зорі людства, коли їжа залежала від двох видів діяльності: мисливства і землеробства. Виживання фермера залежало від його терпіння, здатність концентрувати багато годин у повторюваній діяльності з тим, щоб не знехтувати щоденним зрошенням, бур'янами, дозрівати плоди, збирати їх вчасно і т.д. У передбаченні атмосферних змін і прогнозуванні клімату, у вивченні характеристик навколишнього середовища і виборі правильної продукції для рослин. У цих суспільствах людина, яка перемагала і вижила, щоб передати свої характеристики, була методичною і дисциплінованою. Мозок фермера старанний і наполегливий.
Мисливці, з іншого боку, повинні були врахувати всі подразники одночасно, Важливо було слідувати за здобиччю і мати на увазі, щоб він стояв проти вітру, щоб тварина не відчувало запаху мисливця, щоб не наступати на сухі гілки і шуміти, бути уважним до будь-якого руху в листі, знайти найкраще місце для нападу Розрахуйте відстань, вітер і, отже, силу, з якою він повинен був запустити своє списа або стрілу. Він повинен мати можливість швидко реагувати, коли обставини виправдовуються, думати і діяти інстинктивно. Все це, уникаючи при цьому себе пожирати хижаками. Мисливець, який міг відвідати всі ці речі, одночасно вижив, щоб передати свої характеристики. The Мозок мисливця рухливий, бодрий і рішучий.
Коли кочові суспільства розвивалися до сільського господарства і поселялися в селах, мисливці не зникали, і саме їхні особливості роблять дітей-мисливців труднощами в розробці освітньої системи, призначеної для сільськогосподарських дітей.
Центрована гіпертонічність дітей з ADD
Ми всі виявилися психічно віддаленими від нудної конференції, яку ми слухаємо, але ми, як правило, можемо тримати увагу більшу частину часу, так що звичайно думають, що дитина з ADD просто не має інтелектуальної дисципліни і що ADD \ t вона не існує Своєрідною характеристикою ADD, що парадоксально посилює упередження, є гіперточність. Люди з ADD можуть зосередитися на темі, яка їх цікавить таким чином, що все інше зникає. Коли вони бачать, що вони настільки захоплені чимось, батьки задаються питанням, як ця дитина може мати дефіцит уваги, але він це має. Якщо гіперточність зосереджена на тому, що має бути зроблено, вона буде працювати одержимо на ньому.
Є діти ADD, які можуть годинами читати, наприклад. У цьому випадку це буде позитивною силою, яку можна передавати чудово для розслідування. Якщо дитина має труднощі з формальним вивченням теми, надайте книгу, яка певним чином стосується теми, допоможуть їм знайти інтерес і зосередитися на дослідженні.
Якщо гіпер-увагу орієнтоване на щось негативне, як проблему, воно стає перешкодою, тому що вони не можуть забути боротьбу у дворі, наприклад, і перейти до іншого. Їх концентрація застряє, і ви повинні скинути їх, як комп'ютери, коли вони замерзають. Фізична активність, яка потребує концентрації, наприклад, створення кар'єри тощо, може відвернути ваш розум від негативних думок.
СДУГ: покращується з інтенсивними вправами
Діти, які також мають гіперактивність, тобто СДУГ, подібні далматинській собаці, що живе на підлозі. Їм необхідно спалити цю зайву енергію. Найкраще для них - спорт або їх гіперточність буде зафіксовано у виході, у русі. Дама Балтімора була відчайдушна з дитиною СДВГ, і її педіатр рекомендував інтенсивні вправи. Пані з легкістю побачила, що програма плавання, в якій вона поступила, була успішною. Його син не зупинився надовго, він ніколи не втомлювався. Його поведінка поліпшилася, і його класи піднялися, і він став відомим плавцем Майклом Фелпсом, неодноразово світовим і олімпійським чемпіоном.
Дуже важливо працювати зі школою. Батьки скаржаться, що вчителі не можуть працювати з дітьми. Вчителі скаржаться, що батьки не співпрацюють, що вони стають оборонними. Важливо розуміти, що обидві сторони знаходяться на одній стороні і працюють в унісон.
Багато говорити і вибирати спільні цілі; "У цьому місяці ми будемо наполягати на не перериванні", наприклад. Кожен місяць вибирайте конкретну мету, просту і з певним часом, чітко визначеним, що дитина чудово розуміє, що це таке.
Ніта Аспіазу
