Міфи підліткового віку без наукових доказів
The юність Це час життя, що приблизно в другій декаді людської істоти. Це етап, що проходить між дитинством і дорослим і має таке ж значення, як і вони, представляючи свої особливості і потреби.
Це найздоровіший час життя з фізичної точки зору, але підліток піддається багатьом ризикам і різним проблемам зі здоров'ям. Фізичними змінами в статевому дозріванні є: прискорення і уповільнення росту, зміни складу організму з розвитком органів і систем, набуття кісткової маси, а також статевого дозрівання.
"В Іспанії населення підлітків у віці від 10 до 21 року, за даними Національного інституту статистики, станом на січень 2016 року, становить 5400408 (11,6% від загальної чисельності населення). Це сегмент населення з a низький рівень смертності - 0,3%. Найбільш поширеними причинами є нещасні випадки та насильницькі дії, і в меншій мірі інші захворювання, - говорить Інес Ідальго, директор журналу Pediatría Integral, Іспанського товариства амбулаторних первинних педіатрів (SEPEAP).
Є багато Міфи про юністьКажуть, що це період надзвичайної нестабільності і емоційної турбулентності, тотального розриву з попередньою річчю, ірраціонального мислення і навіть стадії "нормального психозу" і покоління дисгармонії. Майте на увазі, що більшість підлітків долають цю фазу без проблем, - говорить доктор Ідальго.
Міфи підліткового віку, які не витримують наукових доказів
1. "Розвиток нормального підлітка бурхливий", Немає жодного дослідження, що підтверджує цю віру. Чітко продемонстровано, що 80% підлітків не переживають бурхливий період, добре ладнають зі своїми батьками і сім'єю, люблять вчитися і працювати, цікавляться соціальними і культурними цінностями свого середовища.
2. "Підлітковий вік - це період великих неконтрольованих емоцій". Дослідження не показали ніякої різниці з емоційності дітей. Якщо виявлено, що у старшого підлітка більш негативним є його / його стан розуму, що може бути пов'язано зі зростаючими шкільними та робочими обов'язками та обов'язками.
3. "Мислення підлітків ірраціональне і дитяче". З робіт Піаже відомо, що в підлітковому віці переходить від конкретної думки до абстрактної думки з майбутньою проекцією, характерною для зрілості. Понад 12 років досягається пізнавальний розвиток зі здатністю до абстрактного мислення, а в 15-16 - моральний розвиток, знаючи, що є правильним і неправильним.
Початок статевої зрілості у підлітків
Початок підліткового віку також є моментом, який змінюється залежно від власного розвитку особистості. У дівчаток статеве дозрівання визначається зовнішнім виглядом кнопки молочної залози, яка може починатися між 8-13 років, разом з підвищеною швидкістю росту і відбувається в кістковому віці 11 років. До 8-річного віку ми говоримо про ранню стадію пубертату і після 13-го відстроченого статевого дозрівання.
У хлопчиків статеве дозрівання може відбутися через два роки, ніж у дівчаток, і тому дівчата можуть виявитися більш зрілими фізично, ніж їхні однолітки. Першою ознакою пубертатного розвитку в них є збільшення обсягу яєчка, а також почервоніння і шорсткості мошоночного мішка, які можуть починатися між 9-14 років і відбувається в кістковому віці 13 років. До 9-річного віку ми говоримо про скорошлюбний статеве дозрівання і після 14 пізнього статевого дозрівання.
Зростання, яке відбувається за цей час, припускає від 20 до 25% остаточного розміру для дорослих. У обох статей протягом другого року розтягування відбувається, коли збільшення більше, від 5,8 до 13,1 см у хлопчиків і від 5,4 до 11,2 см у дівчаток.
Три стадії підліткового віку
У підлітковому віці можна виділити три етапи, які накладаються один на одного:
1. Початковий юність, Вона охоплює приблизно від 10 до 13 років і в основному характеризується пубертатними змінами.
2. Середній підлітковий вік. Вона складається з 14 до 17 років і характеризується, перш за все, сімейними конфліктами, через відповідність, яку набуває група; саме в цей час, швидше за все, починається ризикова поведінка.
3. Пізній підлітковий вік, Охоплює від 18 до 21 років і характеризується реацепцією батьківських цінностей і прийняттям завдань і обов'язків зрілості.
Сезар Хіменес Каллаба
Поради: Інес Ідальго, директор журналу Pediatría Integral, Іспанського товариства екстрахольт педіатрії первинної допомоги (SEPEAP)