Фантазія або реальність: як допомогти дітям розрізняти
Більш важливо, ніж покласти ноги на землю, вдаючись до "логічних" аргументів, так що Діти вчаться розрізняти фантазію і реальність, може бути більш ефективним, що ми беремо участь у їх фентезі-ігри, Але, як ми всі знаємо, грати з ними не так просто. Треба входити в його фантазія і з'їсти цей уявний морозиво або діяти так, ніби ми були справжніми індіанцями.
5 клавіш для входу в світ дитячої фантазії
1. Ми повинні брати участь, а не бути просто глядачами наших дитячих ігор, щоб поділитися з ними тим чарівним і фантастичним світом, в якому вони живуть.
2. Щоб грати з ними, нам доведеться поставити себе на їхній рівень, що буде означати більше ніж один раз кидати нас на підлогу, або дійсно купувати цей пластиковий фрукт.
3. Ваш час гри повинен мати непорушний розрив у нашому розкладі, перетворюючи цей час на інтенсивну пригоду, де немає часу для поспіху.
4. Замість того, щоб керувати своїми іграми, допомагають їм здійснювати свою свободу і творчість, дозволяючи їм бути протагоністами.
5. Увійдіть у свій світ і нехай вас захоплює ваша дитяча логіка і фантазія, замість того, щоб робити вигляд, що наш син залишає його для того, щоб задовольнити реальність людей похилого віку.
Ключі допоможуть відрізнити фантазію від реальності
У віці від 3 до 10 років для нашого сина нормально проявляти переповнену уяву і постійно застосовувати його на своїх іграх. Але іноді така уява може мати свої невеликі недоліки, і саме в ті часи, коли батьки повинні втручатися:
1. Скористайтеся часом, коли ви не граєте, щоб поговорити з дитиною про реальні речі (розкажіть, як він проводить його в школі, як його друзі і т.д.), не примушуючи розмову. Коли ви змінюєте тему і починаєте говорити про монстрів, стежте за потоком.
2. Подолати деякі страхи, викликані вашою фантазією, ми повинні пояснити причини. Якщо ви боїтеся левів, ми пояснимо, що вони живуть в Африці і що їм неможливо увійти до нашого будинку. Звичайно, нічого з них не висміювати.
3. Можна поступово пояснювати аргументами відповідно до їхнього віку, що не все, що з'являється на телебаченні, відповідає дійсності.
4. Нормально вигадувати друзів або уявні ситуації. Ми не повинні лаяти їх за це, але повільно змушувати їх замислюватися над тим, що існує, і тим, що є продуктом їхньої уяви.
5. Якщо ви придумуєте дивовижні історії Ви можете підвищити цю велику творчу спроможність і заохочувати їх захоплювати їх на малюнках, моделювати їхні персонажі або робити зображення того, чого не існує, як уявна тварина тощо.
6. Необхідно розвивати творчий клімат у сім'ї: Важливо, що вдома є хороші книги, щоб діти відвідували п'єсу або організовували її вдома зі своїми братами або родичами.
7. Ми повинні хвалити і цінувати творчість нашого сина, і, перш за все, уникайте саркастичних коментарів або насмішок. Багато дітей перестають писати, малювати або грати на інструменті через насмішку або критичні коментарі від батьків, закінчуючи талант, який міг би давати багато плодів.
Гра навчити відрізняти реальність від уявного
Щоб навчити його відрізняти реальність від уявного, ми можемо запитати його, що ми можемо зробити, щоб увійти в будинок, якщо у нас немає ключів. Спочатку ми допоможемо вам запропонувати реальні, реальні рішення, які можна виконати ("тітка має копію"). Потім, ми скажемо вам використовувати фантазію, щоб знати, як вирішити проблему ("якщо б це був Супермен, він би летів").
Conchita Requero
Поради: Тереза АртолаПсихолог
