Навчання влітку, поєднання дозвілля і навчання
Влітку діти мають більше вільного часу. І саме тоді виникає питання, що робити з таким вільним часом; Літні табори, позакласні заняття, мовні курси, спорт, ігри ... Але, де це дослідження? Чи рекомендується школярам продовжувати працювати?
Літо - це найдовший час відпустки для студентів і гарний час для школярів, щоб продовжувати навчання і збагачувати себе фізично, емоційно та інтелектуально. Книги загальної літньої діяльності є хорошим ресурсом для того, щоб не забути знання, отримані під час навчання, і практикувати їх, але вони не забезпечують стільки, скільки план, адаптований для кожної дитини, де діти продовжують збагачуватися іншими видами діяльності, які відрізняються від них, і розділяють їх повсякденному навчальному році.
Керівництво по поєднанню дозвілля і навчання влітку
Роза Періс, викладач вчителів дитячої освіти та початкової освіти УНІР, Міжнародний університет Ла-Ріоха, пропонує наступне керівництво дозвілля та навчання літа:
1. Ви повинні думати про кожну дитину: навички, захоплення, враховуйте пропозиції своїх викладачів наприкінці курсу.
2. Складіть більш гнучкий графік, але з чіткими межами.
3. Здійснюйте привабливу щотижневу діяльність з родиною.
4. Культурні плани: відвідування музеїв, концертів на відкритому повітрі, сімейного кіно та ін.
5. Солідарність: присвячуйте час літнім людям, допомагайте дітям, які потребують допомоги, або перебувайте в таборі, у випадку літніх людей.
6. Щоденне читання назв, що відповідають їхньому віку та смакам.
7. Діяльність, що працює логікою.
8. Початок або поглиблення мов.
9. Спорт як стимулятор активності мозку.
Чи можете ви поєднати дозвілля та навчання?
Роза Періс стверджує, що "літо - це оптимальний час для проведення освітньої діяльності, відмінної від навчальної, вони є особистим збагаченням".
Не забувайте, що курс був дуже тривалим і напруженим, діти повинні відпочивати і насолоджуватися відпустками. Вчитель УНІР вказує на те, що навчання має бути зосереджено по-іншому. "Це не питання проведення систематичного вивчення різних предметів, не має сенсу випробовувати його з контексту, існує багато способів продовжити навчання і збагатити майбутніх членів суспільства".
За словами Рози Періс, студентам не зручно повністю відключатися від школи під час свят. "Було б доцільно мати певну робочу звичку, повне відключення розумової роботи не є гарним, я б вважав за краще читати і ігри, які стимулюють їхні голови і переміщують їх тіла".
Одним з питань, поставлених батьками, є час, який діти та підлітки повинні приділяти навчання влітку. За словами Рози Періс, "це буде залежати від віку, але бажано провести деякий час з понеділка по п'ятницю, але не забуваючи, що навчання також займається спортом, походів, знайомством з природою, взаємодією з різними людьми, планами з батьками і т.д.
У відпустках найкращим часом для виконання навчальних завдань є післяобідні дні, після їжі, "влітку, вечір вічні", говорить Роза Періс.
Як мотивувати в дослідженні протягом літа
Мотивуючи дитину так, щоб він не думав, що виконання домашнього завдання або присвячення часу навчанню є покаранням, є викликом для багатьох батьків. Роза Періс порадила зробити привабливу навчальну діяльність. "Наприклад, літні курси, які практично організовані в усіх містах і дуже різноманітні, поєднуючи спорт, ігри, мови, творче читання, музичні майстерні, пластичні мистецтва або театр." Це хороший спосіб присвятити цей час навчання, не розглядаючись як покарання ».
Марія Луча
Радник: Роза Періс, викладач вчителів дитячої освіти та початкової освіти УНІР, Міжнародний університет Ла-Ріоха
Вас також може зацікавити:
- Методичні рекомендації щодо встановлення навчальних звичок
- Методи дослідження, найкращий спосіб вчитися
- скласти іспит, як його підготувати
- 9 порад для дня іспиту
