Різниця між затримкою та невдачею школи
Фото: THISFAMILYWELOVE Шкільні показники наших дітей є важливою проблемою для сімей. Кожна дитина є конкретним випадком і може визначається нескінченністю чинників. Знання точних причин проблеми призведе до бажаного результату і не призведе до невдачі в школі.
Коли ми звертаємося до дитини з затримка в школі ми говоримо про це він не в змозі досягти очікуваного середнього рівня продуктивності для свого віку і педагогічного рівня. Таким чином, існує дисбаланс між їхніми здібностями та вимогами до школи, що має наслідком одного або декількох невдач у оцінках і в кінці курсу. Якщо затримка в школі продовжується постійно та постійно, школьна невдача, де кількість невдач може збільшуватися, може повторитися курс або вдатися до остаточного відмови від системи освіти.
Причини затримки школи
1. Дефіцит інтелектуальних можливостей
Діти, які мають менший інтелектуальний потенціал, зазвичай мають академічну або академічну невдачу, хоча можуть мати й інші здібності до музичних, художніх якостей
2. Дефіцит уваги
Ті діти, від яких страждають дефіцит уваги або гіперактивність вони, як правило, не тримають уваги на деякий час і вибирають важливі стимули від нерелевантних, тому вони можуть провести дві години, спостерігаючи за політом мухи, перш ніж відвідувати інструкції вчителя. Таким чином, дитина психічно відсутня і не розуміє, Якщо ця звичка зберігається, почнуть з'являтися погані оцінки в іспитах і шкільних затримках.
3. Відсутність мотивації та психологічних проблем
Відсутність мотивації пояснюється відсутністю хороших результатів, оскільки він не звик до цього або тому, що він не намагається. Також одноманітність і рутина змушують дитину втрачати інтерес. Відсутність серця, низька самооцінка і турботи або страхи полегшує появу шкільних затримок.
4. Відсутність нагляду за сім'єю
Діти повинні мати інтерес своїх батьків. Освітній стиль, який є більш дозволеним і з невеликою кількістю батьків, може призвести до затримки.
5. Розділення батьків та інші емоційні проблеми
Поділ батьків або зміни норм і меж, або коли з'являється емоційний шантаж, може мати наслідки для академічних результатів дитини.
6. Надмірна захист та відсутність відповідальності
Батьки повинні піти надання повноважень дітям як вони ростуть. Коли дитина росте, йому доведеться самостійно виконувати домашнє завдання. Дитина, яка ніколи не організовує свою кімнату або не несе відповідальності за свої обов'язки без постійної допомоги батьків, сприятиме появі затримки через патерналізм.
7. Неврологічний або сенсорний дефіцит
Неврологічне або сенсорне захворювання, таке як відсутність зору або глухота, це може спричинити правильне дотримання пояснення вчителя в класі.
Як подолати школу затримки
Сім'ї
Сім'я повинна координувати свою діяльність зі школою. Ви повинні тримати відносини з центром дізнатися про еволюцію вашої дитини. Що стосується ролі сім'ї в домашніх умовах, важливо, щоб ви мали контроль над роботою школи, надавали дитині постійне місце навчання далеко від невдач і час від часу проводили перевірку виконання своїх обов'язків і, якщо виконує всі належним чином.
Діти
Ви повинні навчити їх, що обов'язки, які вони мають, повинні бути прийняті і виконані. Заохочуючи їх до самооцінки, мати хорошу роботу з однокласниками та вчителями є дуже важливим для того, щоб вони мали гарну схильність до школи.
Професори
Вони першими віддають сигнал сім'ям про можливі симптоми затримки школи. Не беріть домашнє завдання, не звертайте уваги, не розумієте змісту, що дається в класі, ці фактори вже згадуються, що може викликати невдачу в школі.
Ноеля де Сантьяго Монтесірін
