Зустрічі батьків і вчителів, важливість знання еволюції курсу
Початок курсу прокладено. Адже влітку веселощів, нарешті, повертається до класів, і батьки не єдина фігура, яка впливає на дітей. The викладачів вони проведуть багато годин з дітьми і передадуть знання та цінності в шкільні дні. Як уникнути того, що існують розбіжності між повідомленнями, що передаються в домашніх умовах, і повідомленнями, які відправляються на курс?
Зустрічі між батьками і викладачів вони мають відповідь Дуже важлива зустріч, на якій батьки з перших рук знатимуть, що чекає своїх дітей у класах протягом навчального року. З іншого боку, вчителі матимуть інформацію про своїх майбутніх учнів і зможуть отримати максимум від цього.
Зустрічі з самого початку
Коли мають проводитися ці зустрічі між батьками та вчителями? Відповідь ясна, чим швидше, тим краще. Перші дні курсу повинні служити для того, щоб ця зустріч відбулася і що батьки отримали інформації про майбутнє року, яке почнеться.
Як зазначено з Хунта де Андалусія, перша зустріч курсу є найважливішою. Вона встановить канали комунікації та участі протягом року. Тому особливу увагу необхідно приділити підготовці цієї першої зустрічі.
Зустріч має розпочинатися з презентації учасників. Батьки повинні вказати своє ім'я та ім'я своєї дитини. На цьому першому засіданні слід чітко визначити наступні теми:
- Аспекти організації та функціонування центру. Якщо батьки не знають центру, тому що це перший курс їхніх дітей, настав час показати його.
- Загальні положення Плану дій підручника. Цілі курсу, найважливіші заходи, які виконуватимуть студенти, розклад занять та зустрічі у разі необхідності, інтерв'ю з батьками тощо.
- Характеристика групи, в яку інтегровані їхні діти: кількість студентів і студентів, виявлений рівень, гнучкі групування, ретранслятори і т.д.
- Ідентичність професорів, які навчають різних предметів, дату оцінювання, графіки їх навчальних посібників та видачі нотаток тощо.
- Методика роботи, прогноз домашнього дослідження та їх зручність, організація та планування, співпраця батьків.
Періодичні зустрічі
Хоча ця перша зустріч є необхідною на початку навчального року, необхідно також провести інші зустрічі, щоб побачити Звичайно що приймає академічний рік: виникають труднощі, аналіз результатів оцінок і іспитів тощо. Інформація, яка надається батькам, не повинна залишатися у простих даних, але повинна супроводжуватися деяким роздумом, що допомагає зробити висновки з пропозиціями щодо спільних дій.
Наприкінці курсу також важливо провести нараду, щоб поговорити про майбутнє, хоча необхідно зробити баланс курсу, який завершується, починаючи з цілей, виставлених на першому засіданні, аналізу досягнень і труднощів. Якщо остаточна оцінка не завершена, можна зробити приблизний прогноз, а на ньому - роздуми, які вважаються доцільними.
Даміан Монтеро